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知的障害のある子供の自己決定力が身に付く授業　「個別最適な学び」と「協働的な学び」の中で　アメリカ『エイジェンシー起点理論』の活用

三浦光哉／監修・編著　萩原真由美／編著　山口明乙香／編著　今井彩／編著

著作者: 三浦光哉／監修・編著　萩原真由美／編著　山口明乙香／編著　今井彩／編著

メーカー名/出版社名: ジアース教育新社

出版年月: 2024年12月

ISBNコード: 978-4-86371-707-7
(4-86371-707-5)

頁数・縦: ２２３Ｐ　２６ｃｍ

分類: 教育／特別支援教育／知的障害・発達障害等

価格¥2,500

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